Strategi Belajar yang Baik Untuk Membantu Anda Mempelajari Lebih Cepat

Apakah di sekolahan akan di dilaksanakan tes, atau Anda perlu belajar manual untuk pekerjaan Anda, ada beberapa strategi belajar yang dapat membantu Anda untuk belajar lebih mudah dan lebih cepat. Saya sendiri di perguruan tinggi, dan selama beberapa tahun terakhir saya telah belajar sendiri cara belajar secara efisien. Di Sekolah Menengah, saya hampir tidak pernah belajar tetapi di kampus itu penting, jadi selama beberapa tahun terakhir saya harus mengajarkan sendiri cara-cara bagus untuk belajar banyak materi dengan cepat.

Strategi belajar favorit saya, terutama untuk menghafal, menggunakan kartu flash. Kartu flash dapat sangat bermanfaat karena mereka itulah cara yang lebih cepat untuk meninjau materi Anda. Daripada harus memindai melalui notebook untuk menemukan istilah yang perlu Anda hafalkan, mereka akan tepat di depan Anda dan siap untuk belajar dengan kartu flash. Saya biasanya meletakkan istilah atau kata di satu sisi kartu, dan definisi di sisi lain. Dan saya sering belajar di kedua arah, dengan mereka yang berarti saya mulai dengan melihat istilah dan mencoba untuk membaca definisi, dan sebaliknya. 

Kartu flash dapat membuat belajar untuk tes menghafal jauh lebih cepat

Strategi hebat lain untuk belajar adalah mengambil catatan Anda dan menulis ulang sepenuhnya. Ini membantu Anda mempelajari materi dengan berbagai cara karena Anda membaca, menulis, dan terus-menerus memikirkan materi yang ada. Strategi ini bekerja paling baik untuk saya ketika saya harus belajar untuk tes yang membutuhkan banyak konsep belajar, daripada menghafal. Jika Anda hanya menulis ulang catatan Anda beberapa kali, Anda akan menemukan bahwa Anda banyak belajar tentang materi yang Anda tulis ulang, bahkan tanpa memikirkannya.

Untuk mempelajari matematika dan sains, strategi terbaik bagi saya adalah hanya menghabiskan waktu sebanyak mungkin untuk melakukan mencari masalah yang paling sulit dari materi yang saya pelajari. Belajar matematika dan sains biasanya hanya tentang latihan, dan tidak ada pengganti untuk menghabiskan waktu melakukan mencari masalah yang akan di pecahkan. Habiskan waktu sebanyak yang Anda butuhkan untuk setiap masalah sampai Anda benar-benar memahaminya, atau jika tidak, Anda mungkin telah membuang-buang waktu Anda bahkan memandangnya sejak awal. Belajar untuk matematika dan sains bisa sangat merepotkan, tapi itu hanya sifat dari subjek-subjek itu.

Belajar benar-benar, tidak banyak tugas setelah Anda belajar bagaimana melakukannya dengan cara yang benar. Jika Anda dapat menerapkan strategi belajar ini ke sesi Anda, maka Anda akan menemukan belajar lebih banyak dalam waktu yang jauh lebih sedikit. Anda hanya perlu menemukan strategi apa yang terbaik untuk Anda dan kemudian menerapkannya, dan jangan menyerah.

Gmat (Tes Penerimaan Pascasarjana Manajemen)

Pengantar GMAT 

·        Apa itu GMAT?

Graduate Management Admission Test (GMAT) adalah ujian yang dilakukan setiap tahun. Ini adalah analisis keterampilan dan kemampuan umum yang dikumpulkan dari waktu ke waktu.

Tes GMAT adalah bentuk evaluasi yang konsisten yang dapat membantu sekolah bisnis atau B-Schools. Dalam memperkirakan keterampilan dan kualifikasi kandidat yang penting untuk studi lanjutan dalam bisnis dan manajemen,ini membantu untuk mengkalibrasi keterampilan menulis verbal, matematika, dan analitis dasar dari pemohon.

·        
      Format ujian

Pemeriksaan ini terdiri dari tiga bagian utama. Ada bagian esai yang disebut sebagai Analytical Writing Assessment (AWA). Ada juga dua bagian pilihan ganda, yaitu, Kuantitatif dan Verbal.

Analisis Penulisan Penaksiran (AWA)

Tes GMAT dimulai dengan Bagian Penaksiran Penulisan Analitis. Divisi AWA menawarkan dan menguji dua keterampilan menulis yang unik,

A. Analisis masalah

B. Analisis suatu argumen

Ada 30 menit yang dialokasikan untuk setiap jenis analisis. Para pelamar diberikan dengan komputer di mana mereka dapat mengetik dan menyimpan esai mereka menggunakan program pengolah kata yang umum dan dapat dikelola. Setelah selesainya bagian AWA, bagian Verbal dan Kuantitatif mengikuti. Namun, pertanyaan-pertanyaan pilihan ganda ini dapat muncul dalam urutan acak.

·       
      Bagian Kuantitatif

Pada penyelesaian bagian AWA ada istirahat sepuluh menit opsional setelah bagian Kuantitatif dimulai. Pembagian ujian GMAT ini terdiri dari 37 pertanyaan pilihan ganda. Pertanyaannya secara luas dibagi menjadi dua kategori,antara lain

1. Kecukupan data

2. Penyelesaian masalah

Ada sekitar 24 pertanyaan tentang Pemecahan Masalah dan 13 pertanyaan tentang Kecukupan Data. Sang kandidat diberi waktu 75 menit untuk menyelesaikan seluruh bagian.

·       
           Bagian Verbal

Setelah selesainya Bagian Kuantitatif, ada lagi istirahat sepuluh menit opsional dan sekarang saatnya untuk Bagian Verbal akhir dari tes GMAT. Bagian ini terdiri dari 41 pertanyaan pilihan ganda. Pertanyaan-pertanyaan ini dikategorikan ke dalam tiga jenis,antara lain                                  
1. Pemahaman membaca

2. Penalaran Kritis

3. Koreksi Kalimat

Ada sekitar 41 pertanyaan tentang Reading Comprehension, 14 pertanyaan tentang Critical Reading dan 13 pertanyaan tentang Koreksi Kalimat. Ada maksimal 75 menit tersedia untuk menyelesaikan seluruh Bagian Verbal.

·      
          Skor B sekolah dan GMAT

Sejak 1954, pelamar telah melakukan Tes Penerimaan Mahasiswa Pasca Sarjana (GMAT) untuk menunjukkan keahlian dan potensi mereka ke Sekolah Bisnis atau B-Sekolah komite penerimaan. Pemeriksaan GMAT terutama menguji keterampilan seperti berikut,

 A. Daya tahan dan daya konsentrasi

 B.  Komando atas tata bahasa Inggris, keterampilan matematika, logika dan penalaran

 C. Guesswork dan pengambilan keputusan

 D. Kemampuan untuk memecahkan masalah

Seorang pemohon tes GMAT menerima empat nilai sebagai hasil pemeriksaan setiap skor yang menunjukkan hasil dari jenis bagian GMAT yang sesuai. Signifikansi dari skor yang berbeda disebutkan seperti di bawah ini,

1. Skor dan skala kuantitatif

Skor ini berkisar dari 0 hingga 60. Secara efektif, skor maksimum adalah 51.

2. Skor dan skala diskalakan

Skor ini berkisar dari 0 hingga 60. Secara efektif, skor maksimum adalah 48.

3.Skor berskala keseluruhan

Skor ini berkisar 200-800. Ini adalah penggabungan skor Matematika dan Verbal. Oleh karena itu, ini adalah skor keseluruhan. B-sekolah menekankan pentingnya terutama untuk skor keseluruhan.

4. Skor penilaian menulis analitis

Skor ini berkisar dari 0 hingga 6. Ini memiliki prioritas yang lebih rendah dibandingkan dengan skor kumulatif 200 hingga 800.

Pemeriksaan GMAT adalah kurva bergradasi yang diatur sebelumnya. Akibatnya, skor berskala akan sesuai dengan persentil tertentu. Misalnya, skor keseluruhan 720 sesuai kira-kira hingga 99 persentil. Ini menunjukkan bahwa 99 persen pelamar mendapat nilai di atau di bawah kelas ini.

Permintaan untuk MBA meningkat dengan kecepatan yang sangat cepat. Oleh karena itu, sekarang telah menjadi sangat penting untuk memperoleh nilai tinggi dalam GMAT karena B-Sekolah penuh dengan pelamar. Lulusan MBA sedang menarik gaji di pasar persaingan yang ketat saat ini. Fakta ini telah mendorong pentingnya skor GMAT yang tinggi.

Tweet